O primeiro dia de provas do Enem 2026, realizado neste domingo, 8 de outubro, registrou presença de 68% dos candidatos inscritos, segundo o balanço apresentado pelo ministro da Educação, Leonardo Barchini. Com pouco mais de cinco milhões de inscrições – estimativas apontam cerca de 5,2 milhões – a taxa de comparecimento superou a expectativa e ocorreu sem grandes contratempos logísticos. O exame, que reúne estudantes concluintes do ensino médio de todo o país, iniciou sua aplicação às 12h, com fechamento dos portões às 15h e término da prova às 18h30, horário de Brasília. O ministro destacou que o resultado demonstra o efeito das mudanças adotadas para facilitar o acesso, sobretudo entre os alunos da rede pública, que passaram a representar parcela mais expressiva do total.
Dos mais de cinco milhões de inscritos, 1,9 milhão eram estudantes da rede pública, o que corresponde a 39% do total de participantes. Entre esse grupo, cerca de 65% compareceram ao exame, elevando a participação da rede pública de 53,8% no ano anterior para o patamar esperado de 65% neste ciclo. O aumento reflete a estratégia do Ministério da Educação de reduzir barreiras burocráticas e ampliar a presença de estudantes que concluíram o ensino médio em escolas estaduais e municipais, contribuindo para a diversificação socioeconômica dos candidatos.
Uma das principais inovações foi a inscrição automática, implementada pelo Inep a partir das informações enviadas pelas redes de ensino. Nesse novo procedimento, o estudante deixa de preencher a ficha de inscrição tradicional; o Inep realiza o cadastro com base nos dados fornecidos pelas escolas. Apesar da automatização, o candidato ainda precisa acessar a Página do Participante para confirmar os dados, escolher o município de prova, indicar a língua estrangeira e validar a inscrição, garantindo a validade do cadastro e evitando inconsistências que possam impedir a participação.
“Era esse o nosso objetivo, trazer mais estudantes da rede pública para fazer o Enem. Por isso, a gente deu todas as facilidades para que eles possam fazer as suas provas em sua própria escola, sua própria sala de aula, e que tenham essa inscrição automática”, afirmou Barchini. Segundo o ministro, mais de 85% dos estudantes concluíram a prova na própria escola onde estudam, e o número de inscrições de alunos da rede pública aumentou em cerca de 250 mil em relação ao último ano. Essa ampliação de acesso também inclui a consolidação, a partir de 2026, da integração do Enem ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), ampliando o papel diagnóstico do exame.
Participação pública
A integração ao Saeb transforma o Enem em instrumento de avaliação da qualidade do ensino médio, substituindo a atuação exclusiva do Saeb nessa etapa. Enquanto o Saeb avaliava apenas português e matemática, o Enem agora oferece diagnóstico mais completo de todo o ciclo educacional, o que, segundo Barchini, será fundamental para a formulação de políticas públicas voltadas à melhoria da educação. Na redação, o tema escolhido foi a valorização do Sistema Único de Saúde (SUS). O ministro relatou que a proposta recebeu boa repercussão nas redes sociais e que os próprios estudantes avaliaram positivamente a escolha, elogiando a pertinência do assunto e a oportunidade de discutir um tema de relevância nacional.
O balanço preliminar do Inep apontou ausência de 32% entre os pouco mais de cinco milhões de inscritos, totalizando cerca de 1,6 milhão de candidatos que não compareceram, índice superior ao de 27% registrado no ano anterior. No mesmo dia, 4.359 candidatos foram eliminados por violação de regras do exame, número considerado dentro dos padrões esperados para a operação logística, que mobilizou mais de 596 mil profissionais – fiscais, coordenadores e auxiliares – distribuídos por todo o território nacional.
O Enem 2026 foi aplicado em 1.901 municípios, distribuídos em 14.868 locais de prova, 15.494 coordenações e 184.095 salas de avaliação. Eventos climáticos graves obrigaram a transferência de locais de prova em duas escolas de Santa Catarina, e falta de energia afetou 39 unidades nos estados do Amapá, Minas Gerais e Rio de Janeiro. Os estudantes dessas unidades poderão participar da reaplicação prevista para 15 e 16 de dezembro, mediante solicitação na Página do Participante e aprovação do Inep, conforme previsto no edital para situações logísticas ou doenças infectocontagiosas.
O segundo dia de provas está marcado para o próximo domingo, 15 de outubro, e contará com duas avaliações objetivas: 45 questões de Ciências da Natureza e suas Tecnologias (biologia, física e química) e 45 questões de Matemática e suas Tecnologias. Os candidatos terão aproximadamente cinco horas para responder às 90 questões, com abertura dos portões às 12h, início das provas às 13h30, fechamento dos portões às 15h e término às 18h30, horário de Brasília. O encerramento regular do Enem ocorrerá neste domingo, enquanto os casos de interrupção ou problemas logísticos seguirão para análise do Inep, que decidirá sobre a participação na reaplicação de dezembro.
